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1.
Cuad. psicol. deporte ; 23(3)sep.-dic. 2023. tab
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-225479

RESUMEN

Los bailarines y las bailarinas de danza clásica entrenan rigurosamente para alcanzar el mayor grado técnico y artístico de calidad en sus ejercicios. Entre los que conforman sus entrenamientos están los de barra, siendo los battement jeté en sus diferentes formas de ejecución, los encargados del movimiento de acción de los pies-piernas. El objetivo del estudio es crear y validar una herramienta de observación ad hoc que permita evaluar el ejercicio del battement jeté; en su diseño se utilizó una combinación de formato de campo y sistemas de categorías exhaustivas y mutuamente excluyentes (E/ME). El instrumento se compone de 5 criterios y un total de 66 categorías distribuidas de la siguiente forma: 31 en tren inferior, 8 en tren superior, 13 para cabeza/mirada, 5 en dirección espacial y 9 para las cuentas musicales. La muestra del estudio estuvo conformada por 10 bailarines/as, ocho mujeres y dos hombres, todos con estudios profesionales en danza clásica finalizados. Se llevó a cabo un análisis de Calidad del Dato y un análisis de Generalizabilidad con los programas HOISAN y SAGT v1.0 respectivamente. La fiabilidad de los observadores se obtuvo mediante el cálculo de los coeficientes de correlación Pearson, Spearman y Tau b de Kendall; y mediante el índice de concordancia Kappa de Cohen y concordancia canónica de Krippendorf. Los resultados mostraron índices adecuados de correlación, así como excelentes resultados de la Generalizabilidad con un valor G relativo y G absoluto de 1.00 en el acuerdo interobservador y 1.00 para el acuerdo intraobservador, demostrando que la herramienta de observación para el ejercicio del battement jeté en la danza clásica presenta una adecuada precisión, fiabilidad y validez. Se hace un análisis de invarianza y no se evidencian diferencias significativas en los resultados por razón de sexo en el uso de la herramienta de observación. (AU)


Classical dancers train rigorously to achieve the highest technical and artistic quality in their exercises. Among those that make up his training are those of the barre, being the battement jeté in their different forms of execution, those in charge of the action movement of the feet-legs.The objective of the study is to create and validate an ad hoc observation tool that allows an evaluation of the exercise of the battement jeté; A combination of field format and exhaustive and mutually exclusive (E/ME) category systems was used in its design. The instrument is made up of 5 criteria and a total of 66 categories distributed as follows: 31 in the lower body, 8 in the upper body, 13 for head/gaze, 5 in spatial direction, and 9 for musical accounts. The studysample consisted of 10 dancers, eight women, and two men, all with completed professional studies in classical dance. A Data Quality analysis and a Generalizability analysis were carried out with the HOISAN and SAGT v1.0 programs respectively. Observer reliability was obtained by calculating the Pearson, Spearman, and Kendall's Tau b correlation coefficients; and using Cohen's Kappa concordance index and Krippendorf's canonical concordance. The results showed adequate correlation indices, as well as excellent Generalizability results with a relative G value and absolute G value of 1.00 for inter-observer agreement and 1.00 for intra-observer agreement, demonstrating that the observation tool for the battement jeté exercise in the Classical dance presents anadequate precision, reliability, and validity. An invariance analysis is made and no significant differences are found in the results due to the question of male or female gender in using the observation tool. (AU)


Os bailarinos clássicos treinam rigorosamente para atingir o mais alto grau de qualidadetécnica e artística em seus exercícios. Entre os exercícios que compõem o seu treino estão os exercícios da barra, sendo o battement jeté nas suas diferentes formas de execução, os responsáveis pelo movimento de ação dos pés-pernas. O objetivo do estudoé criar e validar uma ferramenta de observação ad hoc que permita avaliar o exercício do battement jeté. Uma combinação de formato de campo e sistemas de categoria exaustiva e mutuamente exclusiva (E/ME) foram usadas no seu design. O instrumento é composto por 5 critérios e um total de 66 categoriasdistribuídas da seguinte forma: 31 na parte inferior do corpo, 8 na parte superior do corpo, 13 para cabeça/olhar, 5 para direção espacial e 9 para contas musicais. A amostra do estudo foi composta por 10 bailarinos, sendo oito mulheres e dois homens, todos com formação profissional em dança clássica concluída. Uma análise de qualidade de dados e uma análise de generalização foram realizadas com os programas HOISAN e SAGT v1.0, respectivamente. A confiabilidadedo observador foi obtida calculando-se os coeficientes de correlação Tau b de Pearson, Spearman e Kendall e o índice de concordância Kappa de Cohen, bem como a concordância canônica de Krippendorf. Os resultados mostraram índices de correlação adequados, bem como excelentes resultados de generalização com valor de G relativo e valor de G absoluto de 1,00 para concordância interobservador e 1,00 para concordância intraobservador, demonstrando que a ferramenta de observação para o exercício battement jeté nadança clássica apresenta precisão, confiabilidade e validade adequadas. Foi ainda realiazada uma análise de invariância e não foram encontradas diferenças significativas nos resultados em função do sexo no uso da ferramenta de observação. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto Joven , Baile , Técnicas de Ejercicio con Movimientos , Reproducibilidad de los Resultados , Ejercicio Físico
2.
Cuad. psicol. deporte ; 23(3)sep.-dic. 2023. tab, ilus
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-225492

RESUMEN

El análisis de las interacciones que se producen entre jugadores de un equipo de fútbol durante una competición tiene una gran importancia ya que del resultado de las mismas se alcanzan los resultados de los encuentros. Unas interacciones que a priori parecen ser fruto de la casualidad, pero se ha demostrado que no son el resultado del azar. La capacidad de anticiparse y/o estar preparado a estos comportamientos del adversario, aumentará las posibilidades de éxito. Por ello se ha establecido un doble objetivo de estudio; identificar mediante análisis de coordenadas polares las relaciones y vínculos que se establecen entre los jugadores que componen la línea de medios, centrocampistas, del equipo campeón de la Supercopa de España 2020, el Real Madrid CF entre sí. Así como identificar las sinergias que se producen entre esta línea de jugadores, en su conjunto, con las diferentes líneas que conforman la estructura táctica del equipo. Para ello se ha hecho uso de un instrumento de observación contrastado para la recogida de datos los cuales se trataron, posteriormente, mediante el análisis de coordenadas polares. En ellos se constata que la línea de medios, en referencia a las relaciones inter-líneas, manifiesta una desconexión de la línea de medios con la defensa y portero, y se relaciona consigo misma de forma significativa, aunque no con la misma intensidad en todos sus miembros (relaciones intra-línea). (AU)


The analysis of the interactions that occur between players of a soccer team during a competition is of great importance since the results of the matches are obtained from the results of the same. Some interactions that a priori seem to be the result of chance, but it has been shown that they are not the result of chance. The ability to anticipate and/or be prepared for these adversary behaviors will increase the chances of success. For this reason, a double objective of study has been established; To identify, through analysis of polar coordinates, the relationships and links that are established between the players that make up the midfielder line, midfielders, the champion team of the 2020 Spanish Super Cup, Real Madrid CF and each other. As well as identifying the synergies that occur between this line of players, as a whole, with the different lines that make up the tactical structure of the team.For this purpose, a contrasted observation instrument has been used to collect data, which were subsequently treated by means of the analysis of polar coordinates. They show that the midfield line, in reference to inter-line relationships, shows a disconnection between the midfield line and the defense and goalkeeper, and is significantly related to itself, although not with the same intensity in all of them (intra-line relationships. (AU)


A análise das interações que ocorrem entre jogadores de umtime de futebol durante uma competição é de grande importância uma vez que os resultados das partidas são obtidos a partir dos resultados das mesmas. Algumas interações que a priori parecem ser fruto do acaso, mas foi demonstrado que não são fruto do acaso. A capacidade de antecipar e/ou estar preparado para esses comportamentos adversários aumentará as chances de sucesso. Por isso, estabeleceu-se um duplo objetivo de estudo; Identificar, através da análise de coordenadas polares, as relações e ligações que se estabelecem entre os jogadores que compõem a linha de médios, os médios, a equipa campeã da Supertaça de Espanha 2020, o Real Madrid CF e entre si. Assim como identificar as sinergias que ocorrem entre esta linha de jogadores, como um todo, com as diferentes linhas que compõem a estrutura tática da equipe.Para tanto, utilizou-se um instrumento de observação contrastado para a coleta de dados, os quais foram posteriormente tratados por meio da análise de coordenadas polares. Eles mostram que a linha do meio-campo, em referência às relações entre as linhas, apresenta uma desconexão entre a linha do meio-campo e a defesa e o goleiro, e está significativamente relacionada a si mesma, embora não com a mesma intensidade em todas elas. -relações de linha). (AU)


Asunto(s)
Humanos , Atletas , Fútbol , Rendimiento Atlético , España , Conducta
3.
Clín. salud ; 34(3): 117-121, nov. 2023. tab
Artículo en Inglés | IBECS | ID: ibc-226939

RESUMEN

Background: Clinical supervision is a procedure for the training of health psychologists based on the guidance of more expert professionals, who provide guidelines for action. Using observational methodology, the aim of this paper is to study compliance with the guidelines and probably related variables, such as the confidence of the therapists with supervision and its methods. Method: Six novice therapists, seven supervisors, and 31 users participated in the study; all of them belonged to the university clinic of the Universidad Autónoma de Madrid (CPA-UAM). Confidence was assessed using a self-report questionnaire and compliance with the guidelines using an observational rating-scale. Results: The most common method of supervision was discussion; confidence with supervision and its methods were associated with greater compliance with the guidelines. Conclusions: The results of this study open the door to the development of a guide for action for supervisors, helping them in their task. (AU)


Antecedentes: La supervisión clínica es un procedimiento para la formación de psicólogos clínicos y de la salud basado en la guía de profesionales más experimentados, quienes proporcionan pautas de acción. El objetivo de este artículo es estudiar, utilizando metodología observacional, el cumplimiento de las pautas y variables probablemente relacionadas, como la confianza de los terapeutas en la supervisión y sus métodos. Método: Participaron seis terapeutas noveles, siete supervisores y 31 usuarios, todos ellos de la clínica de psicología de la Universidad Autónoma de Madrid (CPA-UAM). La confianza se evaluó mediante un cuestionario de autoinforme y el cumplimiento de las pautas mediante una escala de calificación observacional. Resultados: El método más común de supervisión fue la discusión de casos; la confianza en la supervisión y sus métodos se asoció con un mayor cumplimiento de las pautas. Conclusiones: Los resultados de este estudio abren la puerta al desarrollo de una guía de acción para los supervisores, ayudándolos en su tarea. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto , Persona de Mediana Edad , Preceptoría/métodos , Terapeutas Ocupacionales , Encuestas y Cuestionarios , España , Autoinforme , Universidades
4.
Cuad. psicol. deporte ; 23(2): 169-193, abril 2023. tab, ilus
Artículo en Inglés | IBECS | ID: ibc-219721

RESUMEN

El objetivo fue analizar parámetros de maniobras aéreas de surf de alto nivel, apoyando el entrenamiento específico y la prevención de lesiones. Utilizando análisis de video de maniobras aéreas completadas porsurfistas masculinos de top-5en 19 eventos durante las temporadas 2018y 2019del World Championship Tour, se seleccionaron (n=97): Frontside Air, Frontside Air Reverse 360, Backside Air y Backside Air Reverse 360.Se trata de una investigación de métodomixto. Tiene un análisis de tarea cualitativo, realizado a través del análisisen fases, considerando características clave de las acciones corporales y principios de movimiento. A través de la metodologíaobservacional (nomotético, puntual y multidimensional) se midió laaltura del aéreo, el ancho del BoS y los ángulos de flexión de la rodilla y del tobillo delanteros.Las referencias en el análisis cualitativo fueron: rotación de cabeza y tronco, triple flexión de miembros inferiores (preparación) y máspronunciada en larecuperación; flexión de cabeza, tronco y brazos desde el despegue (preparación) hasta el pico del vuelo (principal) provocando el desplazamiento anterosuperior del CoM; ampliación de la BoS para aéreos frontales (principal). El análisiscuantitivo permitió identificarlamedia dela altura del aéreo (169,60±52,85cm), del ancho de la base de sustentación (BoS) (79,17±13,72cm), y de los ángulos de flexión de la rodilla (113,78±19,90º) y del tobillo(32,74±14,51º)delanteros durante el aterrizaje. El análisis descriptivo puede contribuir al desarrollo de programas de formación específicos para la enseñanza y el aprendizaje, con el objetivo de mejorar el rendimiento de las maniobras aéreas. (AU)


Purpose was to analyse parameters of high-level surfing aerial manoeuvres, supporting specific training and injury prevention. Using video analysis ofaerials completed by top-5male surfersin 19 events during 2018and 2019 seasonsof the World Championship Tour, were selected (n=97): Frontside Air, Frontside Air Reverse 360, Backside Air and Backside Air Reverse 360. This is a mixed method research. Has a qualitative task analysis, carried out through phaseanalysis, considering key features from body actions and principles of movement. Through observational methodology (nomothetic, single point and multidimensional)was measured the aerial height, theBoS width, and flexion angles of front knee and front ankle.Qualitative analysis references were: rotation of the head and trunk, triple-flexion of the lower limbs (retraction) and more pronounced in the follow-through; head, trunk, and arms flexion fromthe take-off (retraction) to the peak of the flight (action) causing the anterosuperior CoM displacement; widening of the BoS for frontside aerials (action). Quantitative analysis allowed to identify the mean of aerial height (169.60±52.85cm), of base of support (BoS) width (79.17±13.72cm), and flexion anglesof front knee (113.78±19.90º) and front ankle (32.74±14.51º) during landing.Descriptive analysis may contribute to the development of specific training programs for teaching and learning, aiming to improve performance of aerial manoeuvres. (AU)


O objetivo foi analisar parâmetros de manobras aéreas de surf de alto nível, dando suporte ao treino específico e à prevenção de lesões. Através da análisede vídeode manobras aéreas concluídaspor surfistas masculinos do top-5,em 19 eventos durante as temporadas 2018 e 2019do World Championship Tour, foram selecionados (n=97): Frontside Air, Frontside Air Reverse 360, Backside Air e Backside Air Reverse 360.Esteé um estudo com um método misto. Temos uma análise da tarefa qualitativa, realizada através da análise por fases, considerando as principais características das ações corporais e dos princípios do movimento.Através da metodologia observacional (nomotético, pontual e multidimensional) foi medida a altura do aéreo, a largura do BoS e os ângulos de flexão do joelho e do tornozelodianteiros. As referências da análise qualitativa foram: arotação de cabeça e tronco, tripla flexão dos membros inferiores (preparação) e mais acentuada na finalização; flexão da cabeça, tronco e braços desde a descolagem (preparação) até o pico do voo (ação principal) causando o deslocamento antero-superior do CoM; alargamento da BoS paraaéreos frontais (ação principal). A análise quantitativa permitiu identificar a média da altura do aéreo (169,60±52,85cm), da largura da base de sustentação (BoS) (79,17±13,72cm) e dos ângulos de flexão do joelho(113,78±19,90º) e tornozelo (32,74±14,51º)dianteiros durante a aterragem. A análise descritiva pode contribuir para o desenvolvimento de programas de treino específicos para ensino e aprendizagem, visando melhorar o desempenho das manobras aéreas. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Deportes Acuáticos , Traumatismos en Atletas/prevención & control , Rendimiento Atlético , Extremidad Inferior , Ejercicio Físico
5.
Cuad. psicol. deporte ; 23(1): 103-115, ene.-abr. 2023. tab
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-214813

RESUMEN

El battement tendu, en sus diferentes formas de ejecución y cada una de ellas con su propio objetivo de trabajo, se hace indispensable desde los primeros cursos de formación en la danza académica, ya que proporciona la base para el aprendizaje de los bailarines y las bailarinas.El presente estudio muestra una herramienta de observación diseñada ad hoc para este ejercicio,compuesta por una combinación de formato de campo y sistemas de categorías, exhaustivas y mutuamente excluyentes (E/ME),con el objetivo de poder validar, codificar y evaluar dicho ejercicio de danza clásica en una barra de ballet. El instrumento se compone de 5criterios y un total de 54 categorías distribuidas de la siguiente forma: 23 en tren inferior, 9 en tren superior, 10 para cabeza/mirada, 3 en dirección espacial y 9 para las cuentas musicales. La muestra seleccionada en el estudio estaba formaba por 10 bailarines/as, ocho mujeres y dos hombres, todos con un nivel profesional en danza clásica. Se realizó un análisis de Calidad del Dato y un análisis de Generalizabilidad con los programas HOISAN y SAGTv1.0 respectivamente. Lafiabilidad de los observadores se llevó a cabo mediante el cálculo de los coeficientes de correlación Pearson, Spearman y Tau b de Kendall; y mediante el índice de concordancia Kappa de Cohen y concordancia canónica de Krippendorf. Los resultados mostraron adecuados coeficientes de correlación e índices concordancia, así como excelentes resultados de la Generalizabilidad con un valor G relativo y G absoluto de .99 en el acuerdo interobservador y 1.00 para el acuerdo intraobservador, revelando que la herramienta de observación para el ejercicio del battement tenduen la danza clásica presenta una óptima precisión, fiabilidad y validez. (AU)


The battement tendu, in its different forms of execution and each of them with its own work objective, is essential from the first training courses in academic dance, since it provides the basis for the learning of dancers and dancers.The present study shows an observation tool designed ad hoc for this exercise, composed of a combination of field format and category systems, exhaustive and mutually exclusive (E/ME), with the aim of being able to validate, codify and evaluate said exercise. of classical dance at a ballet barre. The instrument is made up of 5 criteria and a total of 54 categories distributed as follows: 23 in lower body, 9 in upper body, 10 for head/gaze, 3 in spatial direction and 9 for musical counts. The sample selectedin the study was made up of 10 dancers, eight women and two men, all with a professional level in classical dance. A Data Quality analysis and a Generalizability analysis were performed with the HOISAN and SAGT v1.0 programs, respectively. The reliabilityof the observers was carried out by calculating the Pearson, Spearman and Kendall's Tau b correlation coefficients, and through Cohen's Kappa concordance index and Krippendorf's canonical concordance. The results showed adequate correlation coefficients and concordance indexes, as well as excellent Generalizability results with a relative G and absolute G value of .99 in the interobserver agreement and 1.00 for the intraobserver agreement, revealing that the observation tool for the exercise of the battement tenduin classical dance presents optimal precision, reliability and validity. (AU)


O battement tendu, em suas diferentes formas de execução e cada uma de las com seu próprio objetivo de trabalho, é essencial desde os primeiros cursos de formação em dança acadêmica, pois fornece a base para o aprendizado de bailarinos e bailarinas.O presente estudo apresenta um instrumento de observação concebido ad hoc para este exercício, composto por uma combinação de formato de campo e sistemas de categorias, exaustivos e mutuamente exclusivos (E/ME), com o objectivo de poder validar, codificar e avaliar o referido exercício. de dança clássica em uma barra de balé. O instrumento é composto por 5 critérios e um total de 54 categorias distribuídas da seguinte forma: 23 na parte inferior do corpo, 9 na parte superior do corpo, 10 na cabeça/olhar, 3 na direção espacial e 9 na contagem musical. A amostra selecionada no estudo foi composta por 10 bailarinos, sendo oito mulheres e dois homens, todos com nível profissional em dança clássica. Uma análise de qualidade de dados e uma análise de generalização foram realizadas com os programas HOISAN e SAGT v1.0, respectivamente. A confiabilidade dos observadores foi realizada por meio do cálculo dos coeficientes de correlação Tau b de Pearson, Spearman e Kendall; e através do índice de concordância Kappa de Cohen e concordância canônica de Krippendorf. Os resultados mostraram coeficientes de correlação e índices de concordância adequados, bem como excelentes resultados de Generalizabilidade com um valor de G relativo e G absoluto de 0,99 na concordância interobservador e 1,00 na concordância intraobservador, revelandoque a ferramenta de observação para o exercício do battement tenduna dança clássica apresenta ótima precisão, confiabilidade e validade. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto Joven , Ejercicio Físico , Baile/educación , Cursos , Reproducibilidad de los Resultados
6.
Cuad. psicol. deporte ; 23(1): 282-295, ene.-abr. 2023. tab, graf
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-214825

RESUMEN

El fútbol femenino está experimentando un notable crecimiento desde hace unos años a esta parte. La investigación científica debe estar a la vanguardia de este crecimiento, proponiendo recomendaciones con aval científico que ayude a mejorar la toma de decisiones en el campo aplicado. En el presente estudio se analiza una de las variables contextuales más estudiadas en fútbol masculino de alto rendimiento, como es la influencia del resultado parcial en las posesiones de balón. Para ello, se han recogido y analizado 6063 posesiones de balón realizadas durante los dos campeonatos del mundo más recientes, el FIFA Women ́s World Cup 2015 y 2019. Para ello, se han llevado a cabo dos tipos de análisis: en primer lugar, un análisis univariado para conocer incidencia,eficacia y prácticas habituales de este tipo de acciones; en segundo lugar, a nivel bivariado, se pretende conocer la posible influencia del resultado parcial (ganando, empatando o perdiendo) en los diferentes criterios considerados. Los resultados disponibles indican que las posesiones de balón son acciones que tienen una alta incidencia durante los partidos, pero con un índice de eficacia muy reducido). A nivel bivariado, el resultado parcial sí modula el comportamiento de ciertos criterios como la formade inicio de la posesión, la duración, el número de pases o el contexto de interacción. Los resultados del presente estudio pueden ayudar a las entrenadoras de fútbol durante su labor al frente de los equipos. (AU)


Women's football has been experiencing notable growth for a few years now. Scientific research must be at the forefront of this growth, proposing scientifically backed recommendations that help improve decision-making in the applied field. In the present study, one of the most studied contextual variables in high performance men's soccer is analyzed, such as the influence of the partial result on ball possessions. To do this, 6063 ball possessions made during the two most recent world championships, the FIFA Women's World Cup 2015 and 2019, have been collected and analyzed. To do this, two types of analysis have been carried out: firstly, a univariate analysis to find out the incidence, efficacy andhabitual practices of this type of actions; secondly, at a bivariate level, it is intended to know the possible influence of the partial result (winning, drawing or losing) on the different criteria considered. The available results indicate that ball possessions are actions that have a high incidence during matches, but with a very low efficiency rate). At a bivariate level, the partial result does modulate the behavior of certain criteria such as the manner in which possession begins, the duration, the number of passes or the context of interaction. The results of this study can help soccer coaches during their work in charge of the teams. (AU)


O futebol feminino vem experimentando um crescimento notável há alguns anos. A pesquisa científica deve estar na vanguarda desse crescimento, propondo recomendações cientificamente respaldadas que ajudem a melhorar a tomada de decisões no campo aplicado. No presente estudo, analisa-se uma das variáveis contextuais mais estudadas no futebol masculino de alto rendimento, como a influência do resultado parcial na posse de bola. Para isso, foram coletadas e analisadas 6.063 posses de bola feitas durante os dois últimos campeonatos mundiais, a Copa do Mundo Feminina da FIFA 2015 e 2019. Para isso, dois tipos de análise foram realizados: em primeiro lugar, uma análise univariada para conhecer a incidência, eficácia e práticas habituais deste tipo de ação; em segundo lugar, a nível bivariado, pretende-se conhecer a possível influência do resultado parcial (vitória, empate ou derrota) nos diferentes critérios considerados. Os resultados disponíveis indicam que as posses de bola são ações com alta incidência duranteas partidas, mas com baixíssimo índice de eficiência). A nível bivariado, o resultado parcial modula o comportamento de certos critérios como a forma de início da posse, a duração, o número de passes ou o contexto da interação. Os resultados deste estudo podem auxiliar os treinadores de futebol durante seu trabalho à frente das equipes. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Femenino , Fútbol , Rendimiento Atlético , Conducta Competitiva , Incidencia
7.
Cuad. psicol. deporte ; 22(3): 163-178, sep.-dic. 2022. ilus, tab, graf
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-209152

RESUMEN

El objetivo del presente estudio fue estudiar cómo afectó el resultado momentáneo del partido en el rendimiento de un equipo perteneciente a la Tercera División Española de Fútbol. Se analizaron los 38 partidos disputados por el equipo de referencia durante la temporada 2018-19. Para valorar el rendimiento del equipo se emplearon los siguientes indicadores de rendimiento: duración de la posesión de balón a favor y en contra en diferentes zonas del terreno de juego, número de finalizaciones a favor y en contra, y de recuperaciones de balón. Los marcadores momentáneos con los que se segmentó el partido fueron: de empatar a ganar (EMGA), de empatar a perder (EMPE), de empatar a mantener (EMMA), de ganar a ampliar (GAAM), de ganar a empatar (GAEM), de ganar a mantener (GAMA), de ganar a reducir (GARE), de perder a ampliar (PEAM), de perder a empatar (PEEM), de perder a mantener (PEMA) y de perder a reducir (PERE). Se realizó la prueba no paramétrica U de Mann-Whitney para comparar los 11 tipos de marcadores dos a dos(p<0,05). El principal resultado del estudio fue que el equipo jugó diferente en función del estado del marcador momentáneo. El estudio sugiere a los entrenadores de fútbol amateur que además de tratar de desarrollar un modelo de juego particular, deberían atender estrategias de trabajo donde se planteen escenarios diversos en relación al resultado momentáneo. (AU)


The purpose of this study was to study how the match status of the match affected the performance of a team belonging to the Spanish Third Division of Soccer. The 38 games played by the reference team were analysed during 2018-19 season. In order to assessthe team's performance, the following performance indicators were used: duration of ball possession for and against in different zones of the pitch of play, number of shots for and against, and ball recoveries. The momentary scores with which the match was segmented were: from drawing to winning (EMGA), from drawing to losing (EMPE), from drawing to maintaining (EMMA), from winning to increasing (GAAM), from winning to drawing (GAEM), from winning to maintaining (GAMA), from winning to reducing (GARE), from losing to increasing (PEAM), from losing to drawing (PEEM), from losing to maintaining (PEMA) and from losing to reducing (PERE). The non-parametric Mann-Whitney U test was performed to compare the 11 types of scores two by two (p<0.05). The main result of the study was that the team played differently depending on the state of the momentary score. The study suggests to amateur soccer coaches that in addition to trying to develop a particular game model, they should attend to work strategies where different scenarios are considered in relation to the match status. (AU)


O objetivo deste estudo foi estudar como o status do jogo afetou o desempenho de uma equipe pertencente à Terceira Divisão Espanhola de Futebol. Foram analisados os 38 jogos disputados pela equipa de referência durante a época 2018-19. Para avaliar o desempenho da equipe, foram utilizados os seguintes indicadores de desempenho: duração da posse de bola a favor e contra em diferentes áreas do campo de jogo, número de chutes a favor e contra e recuperações de bola. As pontuações momentâneas com as quais a partida foi segmentada foram: do empate à vitória (EMGA), do empate à derrota (EMPE), do empate à manutenção (EMMA), da vitória ao aumento (GAAM), da vitória ao empate (GAEM), de ganhar para manter (GAMA), de ganhar para reduzir (GARE), de perder para aumentar (PEAM), de perder para empatar (PEEM), de perder para manter (PEMA) e de perder para reduzir (PERE). O teste não paramétrico U de Mann-Whitneyfoi realizado para comparar os 11 tipos de escores dois a dois (p<0,05). O principal resultado do estudo foi que a equipe jogou de forma diferente dependendo do estado da pontuação momentânea. O estudo sugere aos treinadores de futebol amador que, além de tentarem desenvolver um determinado modelo de jogo, atendam a estratégias de trabalho onde sejam consideradosdiferentes cenários em relação ao status da partida. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Fútbol , Rendimiento Atlético , Actividad Motora , Ejercicio Físico , España , Atletas
8.
Rev. int. med. cienc. act. fis. deporte ; 22(86): 419-435, jun.-sept. 2022. tab, ilus
Artículo en Inglés, Español | IBECS | ID: ibc-205451

RESUMEN

El objetivo de esta investigación es detectar y analizar mediante T-Patterns y coordenadas polares los errores técnicos y las secuencias conductuales que se producen en dos saltos con rotación de 540 grados integrados en las formas o rutinas de competición de wushu (taolu). Analizamos 47 formas de competición masculina sénior de ámbito internacional: 43 saltos Xuanfengjiao y 33 saltos Tengkong-Waibaitui. Los errores más frecuentes son el insuficiente grado de giro y la falta de altura de la patada a nivel de los hombros. Las secuencias de errores afectan al ataque del salto, al desarrollo aéreo, a la toma de suelo, y a la recepción y desequilibrios. Los técnicos, árbitros y entrenadores de wushu pueden utilizar estos resultados para mejorar el entrenamiento y desarrollo de la competición y perfeccionar la tarea de los docentes proporcionando feedbacks más precisos. (AU)


The objective of this research is to identify and analyze T-Patterns and polar coordinates and the technical and behavioral sequential mistakes that occur in two jumps with a rotation of 540 degrees integrated in the forms and routines of wushu competition (taolu). We analyzed 47 forms of an international senior men's competition: 43 Xuanfengjiao jumps and 33 Tengkong-Waibaitui jumps. The most frequent mistakes are the insufficient degree of rotation and the lack of height of the kick at shoulder level. The mistake sequences affect the attack of the jump, the aerial development, the landing on the floor, and the reception and imbalances. The wushu technicians, referees and coaches can use these results to improve the training and development of the competition and to improve the task of the teachers by providing more accurate feedbacks. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Ejercicio Físico , Rendimiento Atlético , 34600 , Lucha , Análisis de Datos , 28599
9.
Cuad. psicol. deporte ; 22(2): 186-202, may. - ago. 2022. ilus, tab
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-209128

RESUMEN

El objetivo de este estudio fue analizar mediante el análisis de Coordenadas Polares la eficacia de las conductas que se muestran durante el juego combinativo ofensivo en el balonmano de élite masculino y femenino a nivel internacional. Se realizaron 16 sesiones de observación a los 8 equipos, 4 masculinos y 4 femeninos, participantes en la Final Four de la Liga de Campeones de balonmano del año 2019, para ello se utilizó una herramienta de observación que fue diseñada ad hoc y que estaba formada por 12 criterios y 62 categorías. Con un diseño observacional Nomotético/Puntual/Multidimensional, se seleccionaron tres conductas focales para el análisis de Coordenadas Polares: los medios tácticos colectivos simples, la combinación de los medios tácticos y las transformaciones. Los resultados evidenciaron diferencias en el flujo de comportamientos entre el juego femenino y masculino. Destaca que en la categoría femenina las jugadoras logran el desequilibrio mediante los medios tácticos colectivos simples y sus combinaciones. Sin embargo, en categoría masculina se logra el desequilibrio e incluso la obtención de situaciones de lanzamiento ventajoso mediante las transformaciones. El juego masculino se asocia con la combinación de medios tácticos en desventaja en el marcador, mientras que en la categoría femenina se asocia con los medios tácticos simples. Ambas categorías muestran mayor utilización de los medios tácticos colectivos simples en los primeros minutos de juego, y las combinaciones de medios tácticos en los últimos. Las diferencias sugieren intervenir en la preparación de ambas categorías con una orientación específica hacia las mejoras en el desempeño del juego táctico colectivo ofensivo mediante la aportación activa de cada puesto específico y la adaptación eficiente a cambios en los sistemas de ataque en función de las necesidades del juego. (AU)


The objective of this study was to analyze the effectiveness of the behaviors shown during the offensive combinatorial game in elite male and female handball at an international level through the analysis of Polar Coordinates. 16 observation sessions were carried out on the 8 teams, 4 male and 4 female, participants in the Final Four of the Handball Champions League in 2019, for this an observation tool was used that was designed ad hoc and that was formed by 12 criteria and 62 categories. Three focal behaviors were selected forthe analysis of Polar Coordinates: simple collective tactical means, the combination of tactical means and transformations with a Nomothetic/Punctual/Multidimensional observational design. The results showed differences in the flow of behaviors between the female and male game. It stands out that in the female category the players achieve imbalance through simple collective tactical means and their combinations. However, in the male category, the imbalance is achieved and even the obtaining of advantageouslaunch situations through the transformations. The men's game is associated with the combination of tactical means at a disadvantage on the scoreboard, while in the female category it is associated with simple tactical means. Both categories show greater use of simple collective tactical means in the first minutes of play, and combinations of tactical means in the last minutes. The differences suggest intervening in the preparation of both categories with a specific orientation towards improvements in the performance of the offensive collective tactical game through the active contribution of each specific position and the efficient adaptation to changes in the attack systems depending on the needs of the team play. (AU)


O objetivo deste estudo foi analisar, por meio da análise de Coordenadas Polares, a eficácia dos comportamentos demonstrados durante o jogo combinativo ofensivo no handebol de elite masculino efeminino em nível internacional. Foram realizadas 16 sessões de observação nas 8 equipas, 4 masculinas e 4 femininas, participantes nas Quartas Finais da Liga dos Campeões de Andebol em 2019, para isso foi utilizado um instrumento de observação que foi desenhado ad hoc e que foi formado por 12 critérios e 62 categorias. Com um desenho observacional Nomotético/Pontual/Multidimensional, três comportamentos focais foram selecionados para a análise das Coordenadas Polares: os meios táticos coletivos simples, acombinação dos meios táticos e as transformações. Os resultados mostraram diferenças no fluxo de comportamentos entre o jogo feminino e o masculino. Destaca-se que na categoria feminina as jogadoras alcançam o desequilíbrio por meio de simples meios táticos coletivos e suas combinações. Porém, na categoria masculina, o desequilíbrio é alcançado e até mesmo a obtenção de situações vantajosas de lançamento através das transformações. O jogo masculino está associado à combinação de meios táticos em desvantagem no placar, enquanto no feminino está associado a meios táticos simples. Ambasas categorias apresentam maior utilização de meios táticos coletivos simples nos primeiros minutos de jogo e combinações de meios táticos nos últimos minutos. As diferenças sugerem intervir na preparação de ambas as categorias com uma orientação específica para melhorias no desempenho do jogo tático coletivo ofensivo através da contribuição ativa de cada posição específica e da adaptação eficiente às mudanças nos sistemas de ataque em função das necessidades da equipe jogar. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Atletas , Conducta , Deportes , Psicología del Deporte , Rendimiento Atlético
10.
Cuad. psicol. deporte ; 21(3): 179-191, septiembre 2021. ilus, tab, graf
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-219371

RESUMEN

En los últimos años se ha incrementado el interés por conocer las acciones más efectivas durante la competición ya que este hecho se ha mostrado esencial para mejorar el rendimiento de los jugadores en el deporte de élite; particularmente en los deportes colectivos el análisis táctico ha crecido de forma exponencial. El objetivo de este estudio fue detectar las relaciones que se establecen entre las conductas de finalización de los jugadores interiores de un equipo de baloncesto y su repercusión en el rendimiento del equipo. Para ello, y utilizando un diseño nomotético, de seguimientoy multidimensional, se realizó un análisis de coordenadas polares con las observaciones del juego de la Selección Española de Baloncesto Senior Masculina durante su participación en el Campeonato de Europa de 2015. La herramienta de observación creada ha superado el análisis de calidad del dato exigible en Metodología Observacional y está compuesta por 5 criterios y 29 categorías exhaustivas y mutuamente excluyentes. Se registraron un total de 316 acciones ofensivas, que pusieron de manifiesto la influencia de los jugadores que ocupan las posiciones interiores en el ataque estático. Los resultados muestran una alta efectividad cuando los ataques son acabados por ellos y la alta producción ofensiva de estos jugadores en acciones individuales, siendo capaces de conseguir canastas o provocar faltas a sus defensores. El análisis de coordenadas polares se ha mostrado como una técnica útil para el análisis táctico de las conductas que suceden en el deporte de competición. (AU)


In recent years, there has been an increased interest in knowing the most effective actions during competition, as this fact has proven essential to improve the performance of players in elite sport; particularly in team sports, tactical analysis has grownexponentially. The objective of this study was to detect the relationships that were obtained between the finishing behaviors of the inside players of a basketball team and it is impact on team performance. To do so, and using nomothetic, follow-up and multidimensional observational design, polar coordinates analysis was performed from the observations of the game of the Spanish men basketball team during European Championships in 2015. The observational tool, formed by 5 criteria and 29 exhaustive and mutually exclusive categories, was created and passed the data quality analysis required in Observational Methodology. A total of 316 offensive actions were registered and revealed the influence of the inside players in the static attack. The results showed ahigh effectiveness when the attacks are finished by inside players, and the high offensive production of these players in individual actions, being able to get baskets or cause fouls to their defenders. Polar coordinates analysis has been shown as a useful technique to tactical analysis of the behaviors that occur in competitive sport. (AU)


Nos últimos anos tem havido um interesse crescente em conhecer as acções mais eficazes durante a competição, uma vez que este facto se revelou essencial para melhorar o desempenho dos jogadores no desporto de elite; particularmente nos desportos colectivos, a análise táctica tem crescido exponencialmente. O objectivo deste estudo era detectar as relações estabelecidas entre os comportamentos finais dos jogadores internos de uma equipa de basquetebol e o seu impacto no desempenho da equipa. Para o fazer, e utilizando um design nomotético, de seguimento e multidimensional, foi realizada uma análise de coordenadas polares com as observações do jogo da Selecção Espanhola de Basquetebol Masculino Sénior durante a sua participação no Campeonato Europeu de 2015. O instrumento de observação criado passou a análise da qualidade dos dados exigida na Metodologia de Observação e é composto por 5 critérios e 29 categorias exaustivas e mutuamente excludentes. Foi registado um total de 316 acções ofensivas, que mostraram a influência de jogadores que ocupavam posições internas no ataque estático. Os resultados mostram uma elevada eficácia quando os ataques são finalizados por eles e a elevada produção ofensiva destes jogadores em acções individuais, podendo obter cestos ou causar faltas aos seus defensores. A análise das coordenadas polares demonstrouser uma técnica útil para a análise táctica dos comportamentos que ocorrem no desporto de competição. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Metodología como un Tema , Baloncesto , Deportes
11.
Cuad. psicol. deporte ; 21(2): 47-58, abril 2021. ilus, tab, graf
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-218899

RESUMEN

En metodología observacional, para abordar la fiabilidad de los datos ya registrados, suele recurrirse a coeficientes de concordancia, coeficientes de correlación o a la teoría de la generalizabilidad; además, cada vez está tomando mayor protagonismo la concordancia consensuada. Esta forma de concordancia trata de lograr la coincidencia entre los observadores antes del registro. A pesar de su creciente presencia en estudios observacionales, son pocos los trabajos quehan profundizado en el desarrollo y optimización de esta forma cualitativa de concordancia. El presente trabajo, además de constituirse en un ejemplo de la utilización de la concordancia por consenso, ha comparado el resultado obtenido (tiempo empleado y ajuste con el registro ideal) por grupos de consenso formados por diferente número de integrantes (dos, tres y cuatro observadores). No se han encontrado diferencias significativas al comparar los grupos de concordancia por consenso de dos, tres y cuatro integrantes, ni en relación al tiempo empleado en el registro, ni en lo relativo al porcentaje de acuerdo con el registro ideal. La determinación del tamaño muestral necesario para obtener diferencias significativas entre los grupos ha permitido elevar conclusiones en términos de eficiencia. (AU)


The reliability of datasets in observational methodology is typically tested using coefficients of agreement, correlation coefficients, or generalizability theory. Another increasingly popular method used to demonstrate the quality of data is the consensus agreement method, in which two or more observers agree on their coding decisions while creating the dataset. Although the consensus agreement method is being increasingly used in observational studies, few studies have conducted an in-depth analysis of how this qualitative procedure is approached or of how it can be optimized. In this study, in addition to presenting a practical example of the application of the consensus agreement method, we compare the results from three groups (of two, three, and four observers) to analyze performance in terms of time required to code the data and goodness of fit with respect to an optimal dataset. No significant differences were found between the three groups for either of the variables analyzed. Prior calculation of the sample size required to detect significant differences between the groups adds strength to our conclusions regarding the efficiency of the consensus agreement method. (AU)


Na metodologia observacional, para lidar com a confiabilidade de dois dados já registrados, costumamos passarpelos coeficientes de concordância, coeficientes de correlação ou pela teoria da generalização. Além disso, a concordância consensual vem ganhando cada vez mais destaque. Esta forma de concordância tenta chegar a um acordo entre os observadores antes do registro. Apesar de sua crescente presença em estudos observacionais, poucos estudos se aprofundam no desenvolvimento e otimização de uma forma qualitativa de concordância. Ou apresentar trabalho, além de ser um exemplo do uso de concordância de consenso, comparação ou resultado obtido (tempo despendido e ajuste como registro ideal) por grupos de consenso formados por diferentes números de membros (dois, três e quatro observadores). Não foram encontradas diferenças significativas na comparação de dois gruposde concordância por consenso de dois, três e quatro membros, não em relação ao tempo gasto não registrado, mas em relação ao percentual de concordância conforme lista ideal. A determinação do tamanho dá a amostra necessária para obter diferenças significativas entre os grupos permitindo-nos tirar conclusões em termos de eficiência. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Consenso , Tiempo , Análisis de Varianza , Psicología del Deporte
12.
Cuad. psicol. deporte ; 21(2): 72-84, abril 2021. tab
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-218901

RESUMEN

La danza clásica es una disciplina rigurosa, técnica, estilística, cultural y artística que requiere el estudio de las acciones y habilidades motrices. El estudio presenta una herramienta de observación ad hoc compuesta por un sistema mixto de formato de campo y un sistema de categorías exhaustivas y mutuamente excluyentes (E/ME), con el objetivo de validarla para poder codificar y evaluar un ejercicio de danza clásica, el plié de una barra de ballet. El instrumento está compuesto por 5 criterios y un total de 84 categorías distribuidas de la siguiente forma: 9 para las cuentas musicales, 19 para cabeza/mirada, 33 en tren inferior, 18 en tren superior y 5 en dirección espacial. La muestra fueron 10 bailarines/as, ocho mujeres y dos hombres, todos con un nivel profesional en danza clásica. Se realizó un análisis de Calidad del Dato y un análisis de Generalizabilidad con los programas HOISAN y SAGT v1.0. La fiabilidad de los observadoresse llevó a cabo mediante el cálculo de los coeficientes de correlación Pearson, Spearman y Tau b de Kendall; y mediante el índice de concordancia Kappa de Cohen y concordancia canónica de Krippendorf. Las correlaciones estimadas fueron de .99-1.00 para lafiabilidad inter e intraobservador, el índice de Kappa de Cohen se situó entre .99 y 1.00 respectivamente y la concordancia canónica entre 99.6% y 100%. Los resultados muestran índices adecuados de correlación, así como excelentes resultados de generalizabilidad con un valor G relativo y G absoluto de 1.00 en el acuerdo interobservador e intraobservador, revelando que la herramienta de observación presenta una óptima validez, precisión y fiabilidad. (AU)


Classical dance is a rigorous, technical, stylistic, cultural and artistic discipline that requires the study of actions and motor skills. The study presents an ad hoc observation tool composed of a mixed field format system and a system of exhaustive and mutually exclusive categories (E/ME), with the aim of validating it in order to be able to code and evaluate a classical dance exercise, the plie of a ballet barre. The instrument is made up of 5 criteria and a total of 84 categories distributed as follows: 9 for musical accounts, 19 for head / gaze, 33 in lower body, 18 in upper body and 5 in spatial direction. The sample was 10 dancers, eight women and two men, all with a professional level in classical dance. A Data Quality analysis and a Generalizability analysis were performed with the HOISAN and SAGT v1.0 programs.The reliability of the observers was carried out by calculating the correlation coefficients Pearson, Spearman and Kendall's Tau b; and using Cohen's Kappa concordance index and Krippendorf's canonical concordance. The estimated correlations were .99-1.00 for inter and intra-observer reliability, Cohen's Kappa index was between .99 and 1.00 respectively, and canonical agreement between 99.6% and 100%. The results show adequate correlation indices, as well as excellent generalizability results with a relative G and absolute G value of 1.00 in the interobserver and intraobserver agreement, revealing that the observation tool has optimal validity, precision and reliability. (AU)


A dança clássica é umadisciplina rigorosa, técnica, estilística, cultural e artística que requer o estudo das ações e habilidades motoras. O estudo apresenta uma ferramenta de observação ad hoc composta por um sistema de formato de campo misto e um sistema de categorias exaustivas e mutuamente exclusivas (E/ME), com o objetivo de validá-la para poder codificar e avaliar um exercício de dança clássica, a folha de uma barra de balé. O instrumento é composto por 5 critérios e um total de 84 categorias distribuídas da seguinte forma: 9 para contas musicais, 19 para cabeça / olhar, 33 na parte inferior do corpo, 18 na parte superior do corpo e 5 na direção espacial. A amostra foi de 10 bailarinos, sendo oito mulheres e dois homens, todos com nível profissional em dança clássica. Uma análise de qualidade de dados e uma análise de generalização foram realizadas com os programas HOISAN e SAGT v1.0. A confiabilidade dos observadores foi realizada por meio do cálculo dos coeficientes de correlação de Pearson, Spearman e Kendall's Tau b; e usando o índice de concordância Kappa de Cohen e a concordância canônica de Krippendorf. As correlações estimadas foram de 0,99 a 1,00 para confiabilidade inter e intraobservador, o índice Kappa de Cohen ficou entre 0,99 e 1,00, respectivamente, e a concordância canônica entre 99,6% e 100%. Os resultados mostram índices de correlação adequados, bem como excelentes resultados de generalizabilidade com G relativo e valor G absoluto de 1,00 na concordância interobservador e intraobservador, revelando que o instrumento de observação tem validade, precisão e confiabilidade ótimas. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Baile , Psicología del Deporte , Metodología como un Tema
13.
Univ. psychol ; 17(3): 139-150, jul.-set. 2018. tab
Artículo en Español | LILACS, COLNAL | ID: biblio-979524

RESUMEN

Resumen La calidad de la docencia universitaria es fundamental dentro del proceso educativo, lo que exige la evaluación del profesorado, prefiriéndose la metodología observacional cuando se evalúa la conducta de este. El objetivo de este estudio consistió en el análisis pormenorizado de la función docente de explicación, de especial relevancia dentro el escenario educativo, lo que hace importante su análisis. Para ello, se utilizó el instrumento observacional PROFE, para medir los recursos y estrategias utilizados durante la explicación. Se ha puesto a prueba la bondad psicométrica del instrumento mediante fiabilidad, homogeneidad y se ha optimizado el número de sesiones y el tiempo, para posteriormente analizar la conducta de cinco profesores de la Universidad de La Laguna.


Abstract The quality of university teaching is a very important aspect inside the educational process. This aspect makes it necessary the evaluation of teaching professionals. The observational methodology is the one used for evaluation. The objective of this study is the detailed analysis of one teaching function, the explanation. It is a function of particular relevance in the educational setting, so it is very important to analyze it. For that, the instrument PROFE was utilized. It allows the measurement of the resources and strategies used during the explanation. The instrument psychometric goodness has been tested calculating reliability and homogeneity. The number of sessions and time have been optimized. For later the behavior of five professors of La Laguna University has been analyzed.


Asunto(s)
Conocimiento , Educación , Docentes
14.
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum ; 18(4): 401-410, July-Aug. 2016. tab
Artículo en Inglés | LILACS | ID: lil-795146

RESUMEN

Abstract The aim of this study was to analyse the stability of the breaststroke technique in five elite swimmers in a 200m event using a qualitative analysis. The codification of the behaviour of each swimmer during the execution of 20 cycles was achieved using an ad hoc observational instrument comprised of a system of categories and field formats to detect the behavioural patterns (T-patterns); software was used for identifying the technical behaviour of stable structures. The results showed that the stability behaviour varied depending on the swimmer, as the variations of codes in each round produced distinct configurations to determine the differences between cycles for the same swimmer. It was concluded that the instrument used in this study plays an important role through the existence of stable behaviour in the breaststroke technique. It was also concluded that there are distinct patterns and behaviours between swimmers during each lap of the race.


Resumo O objetivo deste estudo foi analisar a estabilidade da técnica de bruços em cinco nadadores de elite numa prova de 200m usando uma análise qualitativa. A codificação do comportamento de cada nadador durante a execução de vinte ciclos de nado foi alcançado usando um instrumento de observação ad-hoc composto por um sistema de categorias e formatos de campo para detectar os padrões comportamentais (T-patterns); o software foi utilizado para identificar o comportamento técnico de estruturas estáveis. Os resultados indicaram que o comportamento da estabilidade dos nadadores variou de acordo com o nadador, como as variações de códigos em cada ronda produzido configurações distintas para determinar as diferenças entre os ciclos para o mesmo nadador. Concluiu-se que o instrumento utilizado neste estudo desempenha um papel importante, através da existência de um comportamento estável na técnica de nado de peito. Concluiu-se também que existem padrões distintos e comportamentos entre nadadores durante cada percurso de nado.

15.
Educ. fis. deporte ; 34(2): 429-465, jul.-dic. 2015. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-831031

RESUMEN

El objetivo del presente estudio fue analizar las características del contra ataque en baloncesto en categorías de formación desde el punto de vista de su inicio, desarrollo y finalización, para así poder aportar valores de referencia específicos que los entrenadores en etapas de formación puedan utilizar para el diseño de sus sesiones de entrenamiento, así como para el planteamiento táctico de sus partidos. Se analizaron una muestra total de 121 contraataques en categoría infantil masculino. Los resultados señalan que los equipos ganadores realizaban mayor número de contraataques (66.94% frente a 33.06%) y más eficaces que los equipos perdedores (54,78% frente a 46,30%). Los valores observados indican que los contraataques empiezan principalmente tras rebote defensivo y/o mediante interceptación o robo de balón. Se desarrollan principalmente con bote y pase, realizando el primer pase por encima de la línea de tiro libre. La mayoría de los contraataques finalizan en lanzamientos de dos puntos en carrera en situaciones de 1x0 o 1x1, obteniendo una eficacia total en torno al 50%.


O objetivo deste estudo foi analisar as características do contra-ataque em categorias de formação de basquetebol do ponto de vista da sua iniciação,desenvolvimento e conclusão, a fim de tornar treinadores valores de referência específicos em estágios de formação pode ser usada para projetar de suas sessões de treinamento e abordagem tática para suas partidas.Foram analisadas uma amostra total de 121 contra-ataques do sexo masculino na categoria júnior. Os resultados indicam que as equipes vencedoras realizada como muitos contra-ataques (66,94% contra 33,06%) e mais eficazes do que as equipes perdedoras (54,78% vs. 46,30%). Os valores observados indicam que quebrar o jejum começa rebote defensivo e, principalmente,pela intercepção ou roubar. Desenvolver principalmente com dribles e passe, fazendo a primeira passagem acima da linha de lance livre.Também encontram utilização como uma única passagem e um ou dois jogadores envolvidos, a maioria deles terminando com lay-up em situações1x0 ou 1x1, obtendo-se um rendimento global de cerca de 50%.


The aim of this study was analyze the characteristics of the fast break inyouth basketball from the point of view of their initiation, development and completion, in order to make specific reference values that coaches canuse to design your training sessions, as well as for the game. A total samplesof 121 male fast break in under-14 were analyzed. The results showthat winning teams performed as many number of fast break (66.94% vs.33.06%) and more effective than losing teams (54.78 % vs. 46.30 %). Theobserved values indicate that fast break starts mainly defensive reboundand by interception or steal. Develop primarily with dribbling and pass,making the first pass above the free throw line. Also find use as a single passand one or two players involved, most of them ending with lay-up in 1x0 or1x1 situations, obtaining an overall efficiency of around 50%.


Asunto(s)
Humanos , Rendimiento Atlético , Estudios Observacionales como Asunto , Rendimiento Académico
16.
Univ. psychol ; 14(3): 913-922, jul.-sep. 2015. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-780656

RESUMEN

Las buenas prácticas docentes requieren del diseño de distintas formas de medición al ser un tema de especial relevancia para determinar la calidad de la educación superior. Una gran parte de las buenas prácticas corresponden a comportamientos desarrollados por el profesor en el aula de clase, lo que se puede medir y analizar mediante metodología observacional. Se seleccionaron diez profesores de la Universidad de La Laguna (España) y siete de la Universidad de Guadalajara (México), codificando sus comportamientos mediante una escala de calificación y los patrones comportamentales de interacción con el alumnado mediante el Protocolo de Observación de Funciones Docentes (PROFUNDO_UNI). El análisis secuencial de retardos extrajo patrones significativos relacionados con la retroalimentación a las preguntas del alumnado, el refuerzo dado y el fomento a la participación de los estudiantes.


The best teaching practices, an issue of particular relevance in determining the quality of higher education, requires different forms of measuring design. A big part of good practice in teacher performance corresponds to behaviors developed by the teacher in the classroom, which can be measured and analyzed using observational methodology. The study evaluates ten teachers from the University of La Laguna (Spain) and seven from Guadalajara (Mexico). Their behavior was coded using a rating scale and the behavioral interaction patterns with students were coded using the Observational Protocol of Teaching Functions (Protocolo de Observación de Funciones Docentes, PROFUNDO_UNI). The lag sequential analysis extracted significant patterns related to the feedback given to questions from the students, the reinforcement and the encouragement given to the students for their participation.


Asunto(s)
Educación , Docentes
17.
Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 20(3): 239-248, Jul-Sep/2014. tab
Artículo en Inglés | LILACS | ID: lil-724015

RESUMEN

This study analyzed Spanish teachers' behavior and the transmission of gender stereotypes. We observed 48 physical education lessons given by four Spanish teachers (two men and two women). Descriptive codes, which were generated iteratively, were clustered, categorized, integrated, recoded, and re-categorized. They allowed us to identify four major themes related to the transmission of gender stereotypes of teachers: male generics, stereotyped expressions, nominative attention, and priority order. We used a coding sheet as well as audio and video recordings to register the categories. The Kruskal-Wallis test produced significance levels lower than .05, resulting in the rejection of the null hypothesis. Sexist behavior was found in the male generics, nominative attention, and priority order. However, we found no difference in stereotyped expressions...


"Igualdade de gênero em educação física: O uso da linguagem." O objetivo do estudo foi analisar o comportamento dos professores espanhóis na transmissão de estereótipos de gênero para os seus alunos. Observou-se 48 aulas de educação física dadas por quatro professores espanhóis (dois homens e duas mulheres). Os códigos descritivos, que foram gerados de forma iterativa, foram agrupados, categorizados, integrados, recodificados e reclassificados. Identificou-se quatro variáveis relacionando o professorado e a sua transmissão dos estereótipos de gênero: masculinos genéricos, expressões estereotipadas, atenção nominativa e ordem de prioridade. Utilizou-se uma folha de codificação, bem como gravações de áudio e vídeo para os registros. Níveis de significância no teste de Kruskal-Wallis inferiores 0,05 permitiram rejeitar a hipótese nula. Comportamentos sexistas foram encontrados no uso de masculino genérico, a atenção nominativa e ordem de prioridade. No entanto, não foi encontrada diferenças nas expressões estereotipadas...


"La equidad de género en la educación física: El uso del lenguaje." El objetivo de este estudio es analizar el comportamiento de los profesores españoles en la transmisión de estereotipos de género hacia su alumnado. Para ello, se han observado 48 clases de educación física impartidas por cuatro profesores españoles (dos hombres y dos mujeres). Los códigos descriptivos que se generaron de forma interactiva, fueron agrupados, categorizados, integrados, recodificados y recategorizados. Se identificaron cuatro variables relacionadas con el profesorado y su transmisión de estereotipos de género: masculino genérico, expresiones estereotipadas, atención nominativa y orden de prelación. Para el registro de las categorías se utilizó una hoja de observación, junto con grabaciones de audio y vídeo. Niveles de significación en el test de Kruskal-Wallis inferiores a ,05 permitieron rechazar la hipótesis nula. Se encontraron comportamientos sexistas en el uso del masculino genérico, la atención nominativa y el orden de prelación. Sin embargo, no se encontraron diferencias en las expresiones estereotipadas...


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto , Identidad de Género , Relaciones Interpersonales , Observación/métodos , Educación y Entrenamiento Físico
18.
Rev. bras. educ. fís. esp ; 27(4): 667-677, out.-dez. 2013. ilus, tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-697257

RESUMEN

O presente estudo pretende caracterizar e comparar os padrões de jogo ofensivos realizados pelas equipes semifinalistas do Campeonato do Mundo FIFA 2010 - Espanha, Holanda, Alemanha e Uruguai. Através do instrumento de observação SoccerEye e do "software" de registro SoccerEye (v1.0, Março 2011), recolheram-se 1938 sequências ofensivas de 28 jogos (sete por equipe) transmitidos por estações públicas de televisão. O instrumento de observação SoccerEye é constituído por sete critérios: 1) Início da fase ofensiva; 2) Desenvolvimento da Transição-Estado defesa/ataque; 3) Desenvolvimento da posse de bola; 4) Final da fase ofensiva; 5) Espacialização do terreno de jogo; 6) Centro do Jogo; e 7) Configuração Espacial de Interação. Para a análise sequencial dos dados utilizou-se o "software" SDIS-GSEQ (v5.0.77, 2010). Verificou-se que a seleção da Espanha, vencedora do Campeonato do Mundo FIFA 2010, tende a rematar à baliza adversária após passe curto positivo (z = 4,12) ou drible (z = 4,38), ambos os comportamentos realizados na zona central ofensiva (z = 3,94). A Espanha tende a marcar gols após uma ação do goleiro adversário (z = 5,95), que por sua vez resulta de um remate (z = 8,43) à baliza adversária. Conclui-se que a eficácia ofensiva das equipes semifinalistas no Campeonato do Mundo 2010 não se confina aos métodos e aos estilos de jogo utilizados, mas parece estar relacionada com a respetiva variação durante o mesmo jogo e/ou entre jogos diferentes, em resposta aos constrangimentos que o confronto com o adversário coloca.


The present study aims to characterize and compare the attacking game-patterns performed by the semi-finalist teams during the FIFA World Cup 2010 - Spain, Germany, The Netherlands and Uruguay. With the use of SoccerEye observational instrument and SoccerEye recording software (v1.0, March 2011), 1938 attacks were recorded from TV public broadcasts during 28 matches (7 per team) played by the semi-finalists. SoccerEye observational instrument includes seven criteria: 1) Start of the offensive phase/Ball possession recovery; 2) Development of defense/attack Transition-State; 3) Progress of ball possession; 4) End of the offensive phase; 5) Patterns of field space position; 6) Centre of the game; and 7) Spatial patterns of teams interaction. Data analysis was performed with the use of SDIS-GSEQ software (v5.0.77, 2010). Our results showed that Spanish national team-2010 FIFA World Cup winner - tended to realize shots on target after positive short passes (z = 4.12) or dribbles (z = 4.38), both actions occurring in the central offensive zone (z = 3.94). Also, Spain tended to score goals due to an intervention of the opponent goalkeeper (z = 5.95), that is a consequence of a shot on target (z = 8.43). We concluded that successful attacking game-patterns performed by 2010 FIFA World Cup semi-finalists were not a direct consequence of similar attacking game-methods or styles of play, but probably were related to its variation during the match and/or between matches, according to the constraints created by the opponent.


Asunto(s)
Humanos , Conducta , Fútbol
19.
Acta colomb. psicol ; 13(2): 11-18, jul.-dic. 2010. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-635245

RESUMEN

El interés del presente estudio fue evaluar el constructo de sensibilidad materna en un grupo de diadas madre-hijo con historia de maltrato físico infantil en relación con un grupo de madres no maltratadoras. Participaron 30 diadas madre-hijo, 15 con historia de maltrato físico y 15 sin historia de maltrato físico, las cuales fueron apareadas con relación a la edad y el sexo de los niños. Todas las diadas fueron observadas a través del Sistema de Captura de Datos Observacionales SICDO (Vite, García y Rosas, 2006), en una condición académica. Los resultados indican que los niños maltratados mostraron mayor comportamiento aversivo que sus contrapartes controles, pero fueron similares en la conducta prosocial. En relación con el comportamiento materno, se observó que las madres maltratadoras presentan mayor comportamiento aversivo e instruccional que las madres control, pero manifestaron frecuencias similares en los comportamientos prosocial y neutral. Así mismo, ambos grupos de madres aprueban de manera similar y en bajas proporciones la conducta prosocial de sus hijos. Por otra parte, las madres maltratadoras son menos sensibles al comportamiento de sus hijos que las madres no maltratadoras. Estos hallazgos representan un intento exploratorio de proporcionar una nueva perspectiva en el proceso de los intercambios sociales a través del cual los niños y sus madres se involucran en episodios coercitivos que llevan al maltrato físico infantil.


The interest of this study was to assess the construct of maternal responsiveness in a group of mother-infant dyads with a history of child physical abuse as compared to a group of nonabusive mothers. The sample included 30 mother-infant dyads, 15 with history of physical abuse and 15 without history of physical abuse, which were paired in relation to age and sex of children. All dyads were observed through the Data Capture System Observational SOI-I (Vite, Garcia y Rosas, 2006), in an academic condition. The results indicate that abused children were more aversive than their controls, but similar in pro-social behavior. In relation to maternal behavior, the abusive mothers displayed more aversive and instructional behavior than control mothers, but showed similar frequencies in neutral and pro-social behavior. . Also, both groups of mothers approve in a similar manner and in a low rate their children's pro-social behavior. On the other hand, the abusive mothers were less responsive to the behavior of their children than non abusive mothers. These findings represent an exploratory attempt to provide a new perspective on the process of social exchanges through which children and their mothers get involved in coercive episodes that lead to physical child abuse.


O interesse deste estudo foi avaliar a construção de sensibilidade materna em um grupo de díades mãe-criança com história de abuso físico na infância frente a um grupo de mães não abusadoras. Os participantes foram 30 díades mãe-bebê: 15 com história de abuso físico e 15 sem histórico de abuso físico, que foram pareadas com relação à idade e ao sexo das crianças. As duplas foram observadas pelo Sistema de Captura de Dados Ocupacionais (SICD) em situação acadêmica (Vite, Garcia y Rose, 2006). Os resultados indicam que o comportamento das crianças abusadas foi mais aversivo do que as crianças controle, mas foram semelhantes nos comportamentos pró-sociais. Respeito ao comportamento materno, observou-se que as mães abusadoras mostram um comportamento aversivo e instrucional maior do que o comportamento das mães controle, ainda que suas frequências nos comportamentos neutral e pró-social foram semelhantes. Os dois grupos de mães aprovam em proporções baixas o comportamento pró-social de seus filhos. As mães abusadoras são menos sensíveis ao comportamento de seus filhos do que as mães não abusadoras. Estes resultados são uma tentativa de mostrar uma nova perspectiva sobre os intercâmbios sociais que levam as crianças e suas mães a episódios coercivos que terminam em abuso físico.


Asunto(s)
Humanos , Lactante , Preescolar , Maltrato a los Niños , Estudio Observacional , Relaciones Interpersonales
20.
Psicol. rev. (Belo Horizonte) ; 10(15): 13-27, jun. 2004.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-478133

RESUMEN

Tradicionalmente se ha producido un amplio y agrio debate entre las metodologías tradicionalmente denominadas cualitativa y cuantitativa. De forma alternativa, los defensores a ultranza de cada uno de ambos polos se empeñaban en radicalizar las críticas a la posición alternativa. En las últimas décadas ha ido evidenciándose la reducción del enfrentamiento, y tímidamente se han abierto vías para lograr la complementariedad, a la vez que se abre un interrogante respecto a la integración. La metodología observacional, por sus peculiares características, constituye un vivo ejemplo de dicha complementariedad entre lo cualitativo y lo cuantitativo.


Traditionally has taken place an ample and bitter debate betweenthe traditionally named methodologies qualitative and quantita-tive. The strong defenders of each one of them insisted on radical-ising the critics to the alternative position. In the last decades it hasbeen decreasing the confrontation, and it has been opened timidlysome ways to obtain the complementariness, simultaneously thatopens a question with respect to its integration. The observationalmethodology, by its peculiar characteristics, constitutes a realexample of this complementariness between qualitative and thequantitative position


Asunto(s)
Estudios de Evaluación como Asunto , Estudios de Evaluación como Asunto , Estudios Observacionales como Asunto , Investigación Cualitativa
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